La littérature en classe aujourd’hui : pourquoi et comment lire avec nos élèves ?

Formations destinées aux enseignants de Lettres du secondaire

Le Plan Académique de Formation de Créteil et Transitions dispensent trois journées de formations autour de la question «Pourquoi et comment lire avec nos élèves? ». Nous réfléchirons à la manière d'envisager les textes littéraires à travers les expériences fictives qu'ils procurent aux élèves en mettant en jeu à la fois leur raison et leur affectivité.

Nous essayerons de construire une didactique qui vise à faire prendre conscience aux élèves de la richesse existentielle de leurs lectures. Trois activités différentes seront proposée : transcrire une expérience de lecture, élaborer des corpus susceptibles de provoquer des émotions esthétiques et imaginer des débats interprétatifs.

La date limite des inscriptions sur CAFORM est le lundi 19 septembre 2016.

La formation est toutefois ouverte à tout le monde, même aux non-inscrits. La formation se déroulera à la Sorbonne Nouvelle, Centre Censier, 13, rue de Santeuil, 75005 Paris. Elle sera dispensée par Hélène Merlin-Kajman (professeure des universités), Sylvie Cadinot-Romério (enseignante en lycée) et Virginie Huguenin (enseignante en collège).

Elle aura lieu, à partir de 9h, les jours suivants :

  • le lundi 20 février 2016
  • le mardi 28 février 2016
  • le vendredi 3 mars 2016

Si la formation vous intéresse, n'hésitez pas à consulter le site du rectorat CAFORM et/ou à prendre contact avec Transitions.  

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